Отдавая свою любовь детям, музыке и творчеству

Третий год работает воспитателем в детском саду №8 с. Визинга Юлия Михайловна Ложкина. Сейчас, на время декретного отпуска основного работника, является музыкальным руководителем дошкольного учреждения, но два раза в неделю обязательно работает на группе.

Скромная, обаятельная, инициативная и творческая, она отлично владеет методами воспитательной работы. Добрая, отзывчивая и внимательная, она находит подход к каждому ребёнку и делает всё, чтобы малышам в детском саду было хорошо и интересно. Она стремится понять каждого ребёнка и безмерно любит детей, каждый день старается рассказать им что-то новое и увлекательное. Всегда энергичная, жизнерадостная, целеустремлённая, трудолюбивая, с широким кругом интересов и умений.

Юлии Михайловне Ложкиной ещё в детстве бабушка предрекла работать в детском саду. Юлия только отмахнулась. Но после окончания 9 класса решила поступать в педагогический колледж №2 г. Сыктывкара на музыкального руководителя в детском саду, которая подразумевает и работу в школе. С музыкой-то она ещё в детстве поладила, закончила до этого музыкальную школу по классу «баян». Успешно завершив обучение, дипломированным специалистом вернулась в родное село. Её пригласили на работу в Визингский филиал РЦДО концертмейстером в коллектив «Хуторок». Так с 19 лет её жизнь была связана с детьми и музыкой. Всё для молодого педагога было ново и не изведано. Потихоньку накапливалась профессиональная база. Помимо основной занятости работала по совместительству музыкальным руководителем в детском саду №5 с. Визинга, школе-саде д. Горьковской, преподавала в музыкальной школе по классу «аккордеон».

Эта занятость молодого педагога ни- как не утомляла, а вообще, ей это безумно нравилось. Находиться в разных сферах, которые связывала лишь музыка: если в РЦДО она была концертмейстером коллектива, то уже в детском саду ответственности на музыкальном руководителе было побольше, да и требования были совсем другими. Это был для неё бесценный опыт.

«Помню своё первое мероприятие «Осенний КВН» в детском саду. Я так старалась, придумывала игровые моменты, а на деле оказалось, что от меня ждали больше музыкальных номеров. Конечно, похвалили за идею, организацию, проведение, но замечание заведующей я учла на будущее, — вспоминает свои первые месяцы работы Ю.М. Ложкина. – Ещё хотелось бы отметить, что мои воспитанники из детского сада №5 и свое будущее прямо или косвенно связали с музыкой, творчеством – это Юлия Сажина, Родион Козлов, Фёдор Горинов, Настя Рубцова и другие. И мне тепло на душе от мысли, что я смогла и детям привить любовь к музыке».

В 2004 году Юлия стала мамой очаровательной девочки Анастасии, забот прибавилось, но молодая мама умела для всех и всего найти время.

В 2008 году Юлия Михайловна по семейным обстоятельствам переехала жить в Сыктывкар. В городе до 2016 года работала музыкальным руководителем в детском саду №84, а по совместительству в РЦДО, позже концертмейстером в Центре дополнительного образования для детей при школе №18 г. Сыктывкара, куда её пригласила О.Р. Сажина, руководитель коллектива «Метелица», даже работала хореографом в детском саду.

«Это было очень динамичное время, ребёнок, две работы, параллельно поступила заочно в СыктГУ на пиар-специалиста, упорно училась, но на выпускном курсе поняла, что это не моё, что своё призвание я уже нашла в творчестве. Для себя сделала вывод, что если ты уже себя нашел, то надо углубляться, расширяться в профессии, любимом деле.

В этот период я также познакомилась со своим будущим мужем Евгением. И опять начался новый виток в нашей уже совместной жизни. Это и рождение сына Даниила, и переезд на родину мужа в пгт. Благоево Удорского района, там уже рождение второго сына Виктора. Всё шло стремительно и динамично. Но профессию я не оставляла. Устроилась в школу учителем музыки, совмещая основную деятельность с работой в детском саду.

Всё было относительно спокойно и хорошо, но в один момент, когда моя мама осталась здесь в Визинге совсем одна, я поняла, что должна вернуться на свою малую родину, что я здесь нужна, меня жутко тянуло домой. Муж меня поддержал, так мы переехали жить в Визингу, купили благоустроенную квартиру, я устроилась работать воспитателем в детский сад №5, который был уже к этому времени присоединен к ДОУ №8. Вот так я вернулась к той работе, с которой начинался мой профессиональный путь», — отмечает Ю.М. Ложкина.

- Юлия Михайловна, что значит для вас быть воспитателем детского сада, и не пожалели ли вы о выбранной профессии?

- Я никогда не сомневалась в выборе профессии. Получив музыкальное педагогическое образование, уже предполагалась работа с детьми. Сегодня, будучи воспитателем, в моей работе каждому ребёнку необходима любовь, понимание его индивидуальности. Каждый день, встречаясь со своими малышами, я вижу в их глазах доверие и уважение, чувствую их ответную любовь. Я люблю свою профессию, мне приятно общаться с родителями и коллегами, с удовольствием делюсь с ними своими идеями и чувствую их поддержку, что, конечно же, очень помогает в работе.

Для меня моя профессия — это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Разве можно пожалеть о такой профессии? Да, не просто! Но очень интересно. Работа воспитателя – кропотливый каждодневный труд, требующий много любви, терпения, сил и полной самоотдачи, ведь воспитатель должен уметь быть и ласковым, как мама, и добрым другом, и мудрым наставником – учителем для каждого малыша, пришедшего в детский сад.

- А чем дети, на ваш взгляд, отличаются от взрослых?

- Детки, в отличие от взрослых, очень искренние и эмоциональные. Они доверчивые и смотрят на мир широко открытыми глазами. Они существуют в состоянии полной открытости, у них бесконечное волшебство. Я даже порой от них чему-то учусь сама. Их ничего не сдерживает, кроме нас – взрослых. Дети умеют получать удовольствие от разных вещей, на которые мы уже давно не обращаем внимание.

Дыхание ребенка – это музыка, взгляд – отражение всего многомерного космоса, а их прикосновение сродни прикосновению ангелов…

Для меня дети – это удивление. В каждом из них спрятана та сила, которая двигает вселенную.

Иной раз приходишь на работу — настроение не очень. А малыши тебя обнимут, погладят, кто-то подарочек своими руками сделает и принесет. И уже мир заиграл новыми яркими красками.

- Как вы думаете, Юлия Михайловна, будет ли актуальна профессия дошкольного работника в будущем?

- Могу предположить, что да. Эта работа станет еще интереснее и увлекательнее. Потому что мир не стоит на месте. Воспитателям приходится идти в ногу со временем. Педагог должен быть очень мобильным, грамотным в вопросах современных технологий. Но заботу о детях, думаю, нельзя доверить виртуальной няне.

- При работе в детском саду у вас остаются силы на воспитание собственных детей и семью?

- Конечно. Быть мамой – это самое главное для меня. У меня уже взрослая дочь, сейчас самостоятельно живет и работает в Сыктывкаре. А мальчишки ещё маленькие. Даня учится во втором классе, очень любит играть в шахматы, третий год ходит на легкую атлетику, участвует в соревнованиях. Виктор — воспитанник подготовительной группы, второй год занимается танцами в РДК.

Когда муж ушёл служить по контракту, а он, будучи бывшим военным, не смог оставаться в стороне от происходящих событий в стране, мне порой бывает не просто, но я справляюсь. Стараюсь грамотно планировать своё время. Да и мальчишки как будто в раз повзрослели, во многом мне помогают, понимают, что папа далеко, с честью исполняет свой патриотический долг, и они должны соответствовать – быть защитниками.

К тому же слова благодарности надо сказать и моей маме Лидии Витальевне Коняевой, которая меня во всем и всегда поддерживает, помогает и очень любит своих внуков.

- Юлия Михайловна, я знаю, что вы к тому же человек творческий, рукодельный. В этом году стали победителем традиционной выставки-конкурса «Зарни кияс» в номинации «За сохранение традиций в узорном вязании», у вас есть и другие увлечения. Расскажите о них и поделитесь секретом, как вы на всё это находите время?

- Моё увлечение вязанием, наверное, родилось раньше меня (с улыбкой говорит Юлия). Творчество – оно было всегда со мной. Я была ещё маленькой и часто приходила в гости к бабушке, интересовалась всеми её незамысловатыми приборами как спицы, крючки различные, разглядывала вязаные работы. А непосредственное моё внедрение в вязание – это всё благодаря маме. Как-то мы с ней поехали в Сыктывкар, и она мне купила книжку «Вяжем сами», я сразу её начала изучать, и до отъезда в Визингу попросила её купить мне пряжу и крючок, что в итоге свою первую вещь – цветочек крючком — я связала прямо в автобусе, пока мы ехали домой. Этот крючок для меня стал той волшебной палочкой, открывшей путь к рукоделию. Позже меня мама научила вязать спицами, сама научилась читать (понимать) схемы вязания. Я потом вязала постоянно, правда, небольшие изделия, так как времени и усидчивости мне не хватало, но оригинальные вещи у меня были, например, связанная крючком шапочка с полями, бывали случаи, что меня останавливали на улице и интересовались секретами вязки.

Много вязала, когда ждала своего первого ребёнка, тогда я открыла для себя, объёмное вязание, это было захватывающе. Но всё равно больше нравилось вязать крючком.

Когда же уехала жить в Сыктывкар, то меня очень увлекло ирландское кружево, фриформ, а когда же вышла в декрет со вторым ребёнком, то меня творчество просто утянуло, это и синель, и сутаж (вышивка), и крейзи квилт (лоскутное шитьё), всё изучала сама. В Благоево я тоже не могла сидеть без дела, узнала о том, что есть в местном Доме культуры кружок «Хозяюшка», где женщины занимались бисером, вязанием, макраме и другим. Тогда-то я и увлеклась новым для себя делом – нетканый гобелен. Для начала нафантазировать, перенести идею на бумагу, а потом воплотить в реальность. Мне очень нравится.

Приехав в Визингу, я также искала место, где бы у меня была возможность пообщаться с творческими людьми, по советам знакомых обратилась в «Зарни куд», где уже Л.А. Цветкова помогла раскрыть мои скрытые таланты. Так я вернулась к узорному вязанию. Там встретила своего любимого учителя Н.А. Иевлеву, она в школьные годы смогла меня увлечь рукоделием, раскрывала нам секреты, что до сих пор я творю, и за это ей я искренне благодарна. Да и сейчас во многих творческих делах она мой главный наставник.

Порой времени совсем ни на что не хватает, хочется заниматься рукоделием, вернуться к гобеленам, теперь уже к работам с поталью, вязанию на коклюшках, стоит отметить, что уже всё для этого приобретено, приготовлено, но пока вяжу. Когда сын делает уроки, я рядом сижу, слушаю его, если надо, помогаю, объясняю, а в это время вяжу свои узорные носки, рукавицы и другое.

Считаю, что главный враг нашего свободного времени – это телефон и интернет. Я как-то решила для себя, что телефон надо убрать в сторону, и у тебя появится куча свободного времени для любимого дела. Телефон беру лишь для чтения книг своего любимого автора Р. Колесова, каких-то мистических, фантастических рассказов, такие произведения вдохновляют меня даже на творческие идеи.

Мне близка по духу связь с природой, родовым началом, может, поэтому я сейчас занялась сбором трав, всю зиму мы пьем с детьми травяной чай.

- Юлия Михайловна, вы такая разносторонняя личность, у вас немало ролей: дочь, мама, жена, воспитатель, музыкальный руководитель, мастерица, какая из них для вас самая важная?

- Я думаю, что мама. Ещё будучи подростком, я мечтала стать мамой, чтобы убаюкивать своего малыша на руках, петь ему колыбельные песенки. Теперь я не просто многодетная мама, я ещё и вторая мама для своих воспитанников. Я искреннее переживаю за них, радуюсь их успехам и начинаниям. Это моя главная роль. Остальное мне помогает быть целостной личностью, со своими желаниями, мечтами, идеями.

- Раз разговор зашел о мечтах и планах, поделитесь ими.

- У меня много желаний. Это чтобы дети и близкие были здоровы, чтобы муж был рядом, чтобы у нас был большой дом с большой придомовой территорией, чтобы дети могли быть ближе к земле и природе.

Из творческих планов думаю начать шить, машинку уже купила, но и это занятие ждет своего часа.

Как педагог, мечтаю, чтобы мои юные воспитанники стали хорошими уважаемыми людьми, чтобы смогли реализовать себя в жизни и были счастливы.

Это большое благо работать с детьми, они эмоционально открыты, доверчивы, добрые и жизнерадостные. Но в то же время это большая ответственность, чтобы в будничной суете, занятости, дети дольше оставались детьми.

Пользуясь случаем, хотелось бы поздравить всех воспитателей и дошкольных работников с профессиональным праздником, пожелать всем мира и добра, и пусть детский смех звучит в каждом доме и будет меньше поводов для грусти.

- Нам остаётся присоединиться к этим добрым пожеланиям и поблагодарить вас за разговор.